• Sitemap
  • Contact
  • Введение
  • Раздел 1. АКТУАЛЬНОСТЬ И ТЕОРЕТИКО-
  • 1.Система пенсионного обслуживания населения.
  • 1. Роль банков, их место в финансовой системе.
  • 1. Понятие и социальная роль бюджета.
  • 2. УЧРЕЖДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ
  • 2. Понятие государственной службы как труда особого вида.
  • 3. Чиновник, бюрократ, администратор - представители
  • 4. Этапы институционализации государственной службы
  • 5. Динамика численности государственных учреждений за
  • 6. Понятие службы высших руководителей как проводников
  • 7. Местное самоуправление: понятие, история его становления в
  • 1. Жан Фурастье как основоположник научного изучения услуг.
  • 1. Здоровье как общественное благо
  • 1. Понятие воспитания, образования и культуры, различие в их
  • П. Этапы институционализации образования.
  • Ш. Генезис взглядов исследователей на образование.
  • 1У. Роль образования в обществе постмодерна.

    • 3. Основные направления российской военной реформы.

    Структура современной российской армии - 2-2.4 миллиона

    военнослужащих, 10 миллионов милиционеров (МВД и КГБ), 50

    миллионов резервистов, 80 миллионов занятых в военно-

    промышленном комплексе ВПК (данные приводятся известным

    военным социологом В.В. Серебрянниковым ). Статистика дает и

    другие цифры. В орбиту военных интересов входят 1500 предприятий

    ВПК, 2 миллионов казаков, 20 миллионов военных пенсионеров, 7

    миллионов членов семей военнослужащих.

    Военная реформа исходя из текста “Концепция национальной

    безопасности Российской Федерации” рассматривается в трех

    направлениях. Первое - изменение роли армии, отказ от ее

    185

    185

    доминирующего положения в обществе и производстве. Последнее

    проявлялось в привилегированном положении военнослужащих,

    первоочередности финансирования военных отраслей, закрытости

    армии для проверок и т.д. Второе - переход к профессиональной армии.

    Третье - конверсия производства.

    Рассмотрим подробнее второе и третье направления.

    Переход к профессиональной армии имеет место в большинстве

    стран. Однако она отсутствует, например, в Израиле. В США начало

    процесса датируется 1973г.

    В России идет поэтапная подготовка к функционированию

    армии на профессиональных началах. Ряд исследователей считает, что

    замедление процесса поощряется генералитетом, поскольку его

    численность напрямую зависит от числа военнослужащих. При этом

    актуальность перехода очевидна. Уже сейчас армия не в состоянии

    выполнить план по призыву. Малограмотные и физически не всегда

    здоровые призывники не в состоянии управлять той сложнейшей

    техникой, которая находится сегодня на вооружении. Сужение

    офицерских функций до повсеместного и полного контроля за

    солдатским составом, дисквалифицирует их труд, лишает его

    творческого характера.

    Переход на профессиональную армия планируется осуществить

    в 15 лет. Первыми должны быть переведены ракетные и технически

    высоко оснащенные рода войск. Артиллерия и пехота - в последнюю

    очередь.

    Третье направление военной реформы отражено в Программе

    “О конверсии оборонной промышленности в РФ”, разработанной в

    186

    186

    соответствии с законом1992 года. Она предполагала постепенный

    перевод военных предприятий на выпуск “мирной” продукции. Из-за

    осложнений бюджета финансирование конверсии временно

    прекратилось, а многие предприятия находятся на грани банкротства.

    		труда   населения   УПРАВЛЕНИЯ   образования   услуг   предприятий   сферы   службы   развития   роль   деятельности   Система   системы   производства   России   государственной   школы   денег   является   сфера   Понятие   власти   средств   ГОСУДАРСТВЕННОГО   учреждений